Métier professeur d’éducation musicale / professeure d’éducation musicale

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Types de personnalités

  • Social / Artistique

Connaissances

  • Procédures des écoles postsecondaires
  • Genres musicaux
  • Théorie de la musique
  • Instruments de musique
  • Notation musicale
  • Objectifs d'un programme pédagogique

Aptitudes

  • élaborer un plan de cours
  • évaluer des étudiants
  • Assurer la liaison avec le personnel encadrant
  • Jouer des instruments de musique
  • Gérer une classe
  • Enseigner les principes de la musique
  • Gérer les relations entre élèves
  • Avoir des bases techniques sur les instruments de musique
  • Appliquer des stratégies pédagogiques pour faciliter l'engagement créatif
  • Faire des commentaires constructifs
  • Assurer la liaison avec le personnel enseignant
  • Réunir du matériel pédagogique
  • Observer les progrès d'élèves
  • Suivre les avancées dans un domaine d'expertise
  • Surveiller le comportement d'élèves
  • Procédures des établissements d'enseignement secondaire
  • Maintenir la discipline des élèves
  • Aider des étudiants dans leur apprentissage
  • Enseigner en présentant des exemples personnels
  • Garantir la sécurité d'élèves
  • Appliquer une pédagogie interculturelle
  • Donner des devoirs
  • Adapter l'enseignement aux capacités des étudiants
  • Appliquer des stratégies pédagogiques
  • Préparer le contenu de leçons

Connaissances et aptitudes facultatives

reconnaître les indicateurs d'un élève à haut potentiel orchestrer de la musique aider des étudiants à utiliser le matériel aider à l'organisation d'événements scolaires difficultés d'apprentissage organiser une réunion parents-professeurs surveiller la cour de récréation types de handicap favoriser le travail en équipe entre étudiants suivre l'évolution de l'enseignement gérer des ressources pédagogiques préparer les jeunes au passage à l’âge adulte travailler avec des environnements d'apprentissage virtuels fournir du matériel pédagogique déceler des troubles de l'apprentissage superviser des activités extra-scolaires établir des liens transdisciplinaires avec d'autres matières accompagner des élèves en excursion improviser de la musique histoire des instruments de musique superviser des groupes de musique entretenir des instruments de musique tenir des registres de présence littérature sur la musique lire une partition de musique consulter le système de soutien des étudiants comportement de socialisation des adolescents